| Name des Projektes | ROBINI – Robotik-Initiative Niedersachsen zur Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit kleinerer und mittelständischer Produktionsbetriebe |
| Dauer des Projektes | 01.10.2008 bis zum 30.09.2011 |
| Projektträger | Wirtschafts- und Beschäftigungsförderung der Region Hannover in Kooperation mit der Prospektiv GmbH |
Projektpartner/ strategische Partner | Robotation Academy, Agentur für Arbeit Hannover, Institut für Robotik an der Leibniz Universität Hannover, Verein Deutscher Ingenieure (VDI)
Beteiligte Schulen BBZ Neustadt am Rübenberge, Berufsbildende Schule Metalltechnik – Elektrotechnik, Berufsbildende Schule Burgdorf-Lehrte, Integrierte Gesamthochschule List Hannover, Emil-Berliner-Schule |
| Zielgruppen | Lehrer/innen, Schüler/innen, Personalverantwortliche, Betriebsleiter, Meister, Techniker, Facharbeiter aus kleinen und mittelständischen Produktionsbetrieben |
| Inhalte | Das Projekt verfolgt 6 zentrale Zielstellungen: - Die Entwicklung von 7 Lernmodulen zur praxisorientierten Ausbildung von Schülern und Schülerinnen im Bereich Robotik für unterschiedliche Bildungsgänge gemeinsam mit berufsbildenden Schulen (für die Ausbildung zum/zur MechatronikerIn, für die Ausbildung zum/zur staatlich geprüften TechnikerIn), Fachgymnasium für Technik und Wirtschaft, allgemein bildenden Schulen mit einem Schwerpunkt Robotik und ausgewählten Produktionsunternehmen;
- Eine vertiefende Berufsorientierung für AbsolventInnen der gymnasialen Oberstufe und der Sekundarstufe I durch Praxisprojekte in Produktionsbetrieben im Bereich Robotik zur Rekrutierung zukünftiger IngenieurInnen u. a. technischer Fachkräfte
- Interesse für Ausbildung in naturwissenschaftlich-technischen Berufen, wie z.B. die Ausbildung zur/zum IngenieurIn (Fachrichtung Maschinenbau o. Elektrotechnik), zur/zum InformatikerIn, zur/zum MechatronikerIn oder die Weiterbildung zur/zum staatlich geprüften TechnikerIn, zu wecken
- Die Sensibilisierung und Unterstützung von Produktionsbetrieben in der Region Hannover und in Niedersachsen bzgl. der Einführung und Nutzung von Robotersystemen zur Stärkung ihrer Wettbewerbsfähigkeit und für eine verbesserte Qualität der Arbeit
- Die Verbesserung von Rekrutierungsmöglichkeiten bzgl. zukünftigen (Ausbildungs-) Personals für Produktionsbetriebe
- Aufbau eines regionalen Netzwerkes für die berufliche Aus- und Weiterbildung im Bereich Robotik
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| Kurzcharakteristik | Für die Zielgruppen des geplanten Vorhabens werden folgende Umsetzungskonzepte und Unterstützungsinstrumente entwickelt und erprobt: - 7 jeweils in sich abgeschlossene Lernmodule, die weitgehend unabhängig voneinander in der beruflichen Aus- und Weiterbildung eingesetzt werden können. Zielgruppengerechte Modifikationen und Anpassungen für den Einsatz in unterschiedlichen Bildungsgängen sind vorgesehen.
- Vergabe eines Zertifikates an die teilnehmenden SchülerInnen
- Rekrutierungsstrategien für technisches Fachpersonal in kleinen und mittelständischen Produktionsbetrieben in der Region Hannover.
- Darstellung von Beispielen guter Praxis zur Implementierung und Nutzung roboterbasierter Automatisierungstechnologien in KMU zur weiteren Verwendung als Lern- und Lehrmaterial in Schulen und als Informationsmaterial für KMU sowie
- Ein Leitfaden zur Einführung von Robotersystemen in KMU für betriebliche Praktiker.
Der Nutzen des geplanten Vorhabens entsteht durch die intensive Kooperation zwischen Schulen mit unterschiedlichen Bildungsgängen und Unternehmen, insbesondere kleinen und mittelständischen Produktionsbetrieben. Diese erhalten im Rahmen des Projektes: - eine Marktübersicht über Roboter und Robotersysteme
- eine Analyse möglicher Vor- und Nachteile des Einsatzes von Robotersystemen
- Informationen über erfolgreiche Praxisbeispiele
- eine auf ihr Unternehmen maßgeschneiderte Ermittlung von Einsatzpotenzialen von Robotersystemen
- eine auf die Anforderungen ihres Unternehmens maßge-schneiderte Machbarkeitsstudie
- nach Bedarf Unterstützung bei der Entwicklung von technischen Teillösungen bzgl. Eines in ihrem Unternehmen geplanten Robotersystems
Die Nachhaltigkeit der Projektergebnisse soll sichergestellt werden durch: - Integration der Bildungsmodule in den Regelunterricht der beteiligten Schulen
- Transfer der Bildungsmodule in die Ausbildungskonzepte anderer Schulen in der Region Hannover
- Einrichtung und Pflege einer Internet-Homepage
- Verbreitung des Leitfadens zur Einführung von Robotersystemen in KMU für betriebliche Praktiker und intermediäre Organisationen
- Durchführung von 3 Transferveranstaltungen
- Kommunikation auf Veranstaltungen auch nach Projektende.
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| Finanzierung | ESF-Kofinanzierung, Unternehmen, Bundesagentur für Arbeit, Region Hannover |
| Berichte/Informationen | www.robini-hannover.de |
